top of page

Обучение - это общение человека с человечеством.

А. Петровский

Коллективные способы обучения

13586254.jpg

Коллективный способ обучения – это технология коллективного, группового, парного, индивидуального обучения, которая включает в себя четыре организационные формы: индивидуальную, парную, групповую и коллективную.

В процессе обучения идет индивидуальное развитие каждого ребенка.

​

Основоположниками этой теории коллективных средств обучения являются: Ривин А.Г. (1877-1944 г.) русский, советский педагог новатор, Дьяченко В.К., современный теоретик КСО, Мкртчян М. современный теоретик КСО.

​

Преимуществом технологии коллективного способа обучения является возможность  ее использования на уроках почти всех дисциплин при изучении любой темы, где целесообразна совместная деятельность

​

 Технология коллективного взаимообучения относится к популярным личностно-ориентированным технологиям обучения.

​

Характеристика основных методик КСО

МР - методика Ривина

Применяется на уроках изучения нового.

Требует от 20 мин. До 2-х уроков. Применяется в любой возрастной группе, требует умения читать и пересказывать.

МВТ - методика взаимопередачи тел

Применима на уроках изучения нового и первичного закрепления.

​Требует от 40 мин. До 2-х уроков. Лучше работает в старших классах и особенно на предметах гуманитарного цикла.

МРБ - методика Ривина-Баженова

Практически на всех типах уроков, но меньше на уроках изучения нового.

​Требует до 2-х уроков. Применима в любой возрастной группе. Посадка свободная. Обязателен контроль и учет знаний.

ММ - мурманская методика

Применяется на уроках систематизации и обобщения комплексных знаний.

​Требует от 20 - 40 мин., но не более 2-х уроков. Методика устная, применимая практически в любой возрастной группе.

МВЗ - методика взаимообмена заданиями

Применима на всех типах урока.

Требует от 40 мин. И более. Очень хорошо работает на уроках естественно-математического цикла

ОМР - обратная методика Ривина

Она применима на всех типах уроков.

​Требует до 2-х уроков. Лучше работает в старших классах. Требует устойчивых навыков работы с любой литературой и подведения итогов работы в малой группе.

© 2017. Анастасия Суханова. Амурск.
 

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:​​

Россия, Амурск,
Школьная, 9

​

sukhanovas2017@gmail.com

АДРЕС

8 (42142) 2-83-58

РАБОЧИЙ ТЕЛЕФОН

bottom of page